En ny blogg som tar for seg kvinner og teknologi har dukket opp. Misbehaving.net er et spennende fenomen, ikke minst for oss bibliotekarer, ettersom noen av bidragsytere er bibliotekarer eller jobber med bibliotekteknologiske spørsmål. Det er uansett viktige spørsmål som blir tatt opp på denne bloggen, spesielt i forhold til den stadig økende teknologidominansen av kvinneyrket bibliotekar. Innleggene starter ofte lange diskusjoner, bl.a. et innlegg om frustrasjonen teknologivennlige kvinner i biblioteksfeltet opplever når kolleger er mistenksomme og fientlige innstilt til nye teknologier. Noe jeg personlig ikke har opplevd, snarere tvert i mot, er som regel de mest teknologivennlige bibliotekarene kvinner og de gjør en fantastisk jobb for å integrere teknologiske løsninger i den daglige bibliotekdriften.
Morten Haugen på Ørlandet bibliotek har nettopp sendt ut resultatene fra en undersøkelse om gutter og lesing - La guttene lese i fred!. Resultatene er oppsiktsvekkene i den forstand at de nok bekrefter det mange gutter vet, men som lesestimulererene i sin iver etter å få gutter til å lese mer har oversett. Gutter vil lese i fred! De vil ikke ha oppmerksomhet rundt noe som for de fleste gutter er en intenst privat aktivitet. Det er stigmatiserende å bli framhevet som "leser" i forhold til andre gutter. Jeg kan selv bekrefte av egen erfaring både fra egen ungdom og arbeid i bibliotek at dette stemmer. Dette burde skape en debatt om lesestimulering for ungdom og gutter og kanskje bør tiltakene bli mer forsiktige. Morten Haugen foreslår gode tiltak, som å ha litteratur gutter er interessert i, fagbøker om motor, sport, skjønnlitteratur med vekt på action og spenning. Bildet er variert, men om man ønsker å nå de som ikke leser er neppe økt offentlig oppmerksomhet rette veien å gå. Kanskje den individuelle diskrete oppmerksomheten som bibliotekarer har ytt til gutter i alle aldre opp gjennom tidene er det rette tiltaket?
I dag lanserer nettbokhandelen Amazon sitt nye tilbud Search Inside the Book, der du kan søke ikke bare i metadata, men i hele teksten i (p.t.) 120 000 bøker. Og få opp boksidene der treffet ditt forekommer (stor belastning nå på mårran, så jeg kom ikke gjennom på det). Så ikke før har vi i biblioteka klart å komme etter med omslagsbilder og forlagsinfo integrert i katalogene, så tar Amazon et ettertrykkelig forsprang igjen. Ideen er sjølsagt nærliggende og slett ikke ny. Alt i januar 2001 kunne jeg skrive i Bok og bibliotek om et e-bokfirma i USA som planla å pushe bøkene sine via Yahoo på denne måten. Det blei ikke noe av, men giganten Amazon ser ut til å få til alt de peker på. Jeg gjentar inntil det kjedsommelige Tim O'Reillys spådom om at biblioteka, for å henge med teknologisk, ville måtte "hekte på" katalogene sine på nettbokhandlene.
Endelig har et bibliotek tatt i bruk trådløst nettverk og tavlePCer. Beklageligvis ikke i Norge, men i USA der en artikkel i Library Journals bilag NetConnect beskriver hvordan Salem-South Lyon District Library lar sine referansebibliotekarer gå fritt rundt i biblioteket og samtidig søke i databaser og egen katalog. Hovedfordelen beskrives som at man beholder kontakten med brukeren mens man er rundt i biblioteket istedet for å løpe tilbake til en stasjonær PC for å sjekke eller søke. Dette tror jeg er en god løsning på problemet med bibliotekarer som er forankret bak sine skrivebord. Tiden er inne for "frittgående bibliotekarer!"
Aalborgs universitetsbibliotek har vist at det går an å gjøre brukeropplæring interessevekkende. Prosjekt SWIM har laget et videobasert mulitmediaprogram som kan brukes for å lære infomasjonssøking og informasjonsvurdering.
Aalborg Universitetsbibliotek har udviklet et videobaseret multimedieprogram for at lære studerende ved højere læreanstalter at søge information på en hensigtsmæssig måde. Programmet er gratis og kan benyttes af alle via internettet. Udviklingen af SWIM er støttet med midler fra Danmarks Elektroniske Forskningsbibliotek.
Her er det altså anledning til å lære og bruke. Aalborgs UB har også mange andre morsomme og interessante tjenester og tilbud. Jeg anbefaler alle å snuse rundt på de flotte sidene. Her er det mye inspirasjon å hente.
For en stund siden fikk jeg tips om nettstedet Fortellinger.net. Jeg har ikke rukket å studere det i detalj, men det jeg har sett på virker lovende: Det er en lett blanding av litteraturomtaler, lenkesamling og et sted der leserne kan publisere egne tekster. Nettstedet drives på fritiden og redaktøren omtaler det som: "En gratistjeneste for alle som ønsker å lese eller skrive tekster på Internett. Sidene består av flere hundre tekster, alt fra små dikt til bøker."
En liten, men signifikant detalj angående statsbudsjettet: Forsøk å finne bibliotek eller folkebibliotek under rubrikken Budsjettet fra a til å. Neida, du finner ikke folkebibliotek, men du finner folkehelse, folkemusikk og folkedans, folketrygdfondet, foreldrefradraget, forenklet fortolling, forenkling for næringslivet og formidling av samtidskunst. Og du finner ikke bibliotek, men du finner bilavgifter, bilutleie og leasing, bioenergi, biologisk mangfold og diverse aspekter vedrørende bistand. Det var like gæli i fjor. Jeg skreiv da til de ansvarlige for disse sidene, men altså uten resultat. Men Nasjonalbiblioteket står der da.
Så dere Poirot på teve her om dagen? I Agatha Christies forente kongedømme var det tydeligvis bare å spørre den lokale bibliotekaren straks man hadde den minste mistanke om at noen kunne ha lånt ei giftmordhåndbok eller to. Både solen og hele det norske folk var vitner, men hadde Gallup ringt rundt til oss etterpå og spurt om vi hadde registrert noen tilfeller av tvilsom bibliotekaretikk i filmen, ville nok ikke ja-prosenten vært overveldende stor. Men nå skal det bli bedre, for nå kan bibliotekarene skolere både seg sjøl og lånerne i IFLAs Internettmanifest! Inntil videre må vi ty til den danske oversettinga. Her får vi blant annet vite at "Biblioteker og informationstjenester skal beskytte den individuelle brugers ret til anonymitet og fortrolighed, hvad enten det drejer sig om den information der søges eller modtages, eller de ressourcer der benyttes, lånes, fremskaffes eller overføres".